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第2章 主簿的第一天，从摸鱼开始（第6页）

荀彧批完了半人高的文书，站起身，端起茶杯，目光不经意地扫过林阳这边。

林阳心中一紧，假装正在认真研究一卷竹简，眉头紧锁，仿佛遇到了什么千古难题。

荀彧走了过来，看了一眼他那几乎没动过的竹简堆，又看了看他那干净得能当镜子用的书案，眉头微微一挑。

“澹之，可是遇到了难处？”

来了来了，他终于要质问我为什么效率这么低了！

林阳连忙摆出一副苦恼又惭愧的样子，站起身道：

“回令君，是学生愚钝。这些公文……涉及军、政、农、工，千头万绪，彼此关联。学生不知该从何下手，生怕分错一类，误了大事，故而不敢擅动。”

这套说辞，林阳刚刚就想好了。

突出一个“我能力不行，但我态度很好，我很谨慎”的现代体制摸鱼理念。

既不打脸领导，又表明态度，让人没法发火。

如果顺利，荀令君觉得他能力不够，安排点无足轻重之事，让他偶尔露脸出个无关紧要的主意，剩下的时间平平稳稳混日子就好。

然而，荀彧的反应再次超出了他的预料。

荀彧非但没有责备，反而露出了思索的神色。

他拿起林阳面前的一卷竹简，看了看，又拿起另一卷，沉吟道：“你说的，不无道理。”

林阳：“啊？！！！”