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第8章 要我去z校区(第1页)

回家的路上,我问邓倩今天回去她的组长怎么说的?

“她说我嘴笨脑子笨,翻来覆去只知道那几句话来挽留家长,一味地对家长的话作出反应,不知道自己去把握主动权。”

“啊?你还笨啊?那我岂不是个傻子?”

“你神经啊?胡说什么啊!”

“我就那意思,那她教你怎么说了吗?”

“她说,这种情况下,应该直接问奶奶要妈妈的电话。那会儿如果顺着话说下去,奶奶是会很乐意给我妈妈电话的。而且说实话,奶奶对孩子教育的参与权可以说是微乎其微,所以我当时就不应该去纠结让奶奶做决定。”

“哇塞,长见识了。”

“是吧,我的思维模式太单一了。”

“这也没关系,我们才见了多少人,肯定是有想法不周到的时候。”

“是的,Emma老师说的对!”

我也学着邓倩的样子装腔作势地傲娇点头。

第二天刘晓又找我了。

“昨天复盘地怎么样?”

“大概都梳理清楚了。”

“行,跟你说个事,昨天你们下班后,我,主管,校长我们几个严肃讨论了一下关于公司对你的职业规划。”

“确实,你还有很多欠缺的地方,但我们也看到了你的潜力,你还是很有上升空间的,只是需要时间打磨。”

“现在,有一个让你锻炼的好机会。”

“Z校区你知道吧,我们校长手上的另一个校区,那个校区的英语课程只有一位老师带,但那位老师再过两个月就要休产假了,手上的课程需要有人接手,我们就想着让你去那边,这两个月就只跟她的课,熟悉她的上课方式,等她走了你就去接手。”

“一来呢,你去认认真真跟两个月的课,对你的教学会有很大的帮助,二来呢,你去跟课一段时间后,家长看你脸熟,和他们建立信任度,能为后期代课做准备。”

“为什么让你过去呢,我们也是综合考虑了所有老师的能力以及工作安排情况,大部分老师的时间都安排不出来,而且我们也考虑到你还没上手,想给你个机会。”

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